Jak możemy się nauczyć się komunikować bez możliwości interakcji?
Autor: Kelsea Mucherino
W trakcie pandemii COVID-19 w całej Europie nastąpiła powszechna utrata miejsc pracy, co doprowadziło do tego, że tysiące osób szukało nowej pracy. Spowodowało to ogromny wzrost liczby osób, które zdecydowały się podjąć trudne zadanie nauki języka obcego. Potwierdzają to dowody zebrane przez Google; według Google między początkiem pandemii a teraz nastąpił wzrost zainteresowania:
- „Nauka języków z YouTube” o 750%
- „Rozwiązania do nauki języków” o 450%
- „Najlepsze narzędzia do nauki języków” o 300%
- „Nauka języka z Netflix” o 250%.
Obecnie wiele osób zdało sobie sprawę, że znajomość języków obcych może dawać przewagę konkurencyjną podczas ubiegania się o pracę, a także otwiera możliwość pracy zdalnej (lub nawet pracy tradycyjnej) w wielu miejscach na całym świecie. Nic więc dziwnego, że wiele osób próbowało nauczycie się języka w czasie pandemii, gdy ograniczenia zmuszały ich do zostania w domu i siedzenia przez ekranami komputerów.
Niestety nauka komunikowania się w języku obcym bez interakcji z drugim człowiekiem jest bardzo trudna. Nawet jeśli poświęcamy temu dużo czasu i jesteśmy zmotywowani, nie jest łatwym zadaniem nauczyć się języka obcego bez bezpośredniego zanurzenia się w język lub dostępu do native speakerów, z którymi możesz ćwiczyć swoje umiejętności. I nawet jeśli nauczysz się na pamięć dużej ilości słówek i zasad gramatycznych, to i tak nie wystarczy, aby móc porozumiewać się w obcym języku. Nauka języka ma prawdziwie interaktywny charakter, i co możemy zrobić, gdy brakuje „interakcyjnego” elementu układanki?
Na szczęście możliwe jest doskonalenie umiejętności komunikacyjnych, nawet bez obecności kogoś, z kim możesz ćwiczyć. Nawet jeśli obecnie uczęszczasz na lekcje języka obcego, może być szczególnie trudno zastosować w praktyce poza zajęciami to, czego się nauczyłeś. Poniżej przedstawiamy ćwiczenie, które możesz wykonać samodzielnie, aby rozwijać umiejętności komunikacyjne w języku obcym, korzystając z zasobów, które masz na wyciągnięcie ręki.
Zanim zaczniesz ćwiczyć, ważne jest, aby pamiętać, że skuteczna komunikacja wymaga zaangażowania innej części mózgu niż ta, w której przechowywana jest wiedza z zakresu gramatyki i słownictwa, a zatem konieczne jest zastosowanie innych technik „uczenia się” podczas takiej nauki. Gorąco polecamy uzupełnienie Twojej nauki komunikacyjnej konkretnymi i wyraźnymi ćwiczeniami gramatycznymi, które pomogą Ci uzyskać biegłość mówienia, ale poniższa metoda ma pomóc Ci uzyskać dostęp do tej części mózgu, która zajmuje się uczeniem kontekstowym, a nie do tej części, w której zapamiętuje się na pamięć (słownictwo i gramatyki).
Ta metoda pozwoli nam się skupić bardziej na frazach i jednostkach wielowyrazowych niż na pojedynczych słowach, aby uzyskać ogólne „wyczucie” języka. Pomoże ona rozwinąć coś znanego jako selekcja podobna do znajomości języka ojczystego lub umiejętność wyboru sposobu powiedzenia zdania najbardziej zbliżonego do „naturalnego” brzmienia, jak jakby to zrobił „native speaker”.
Badania potwierdziły, że oglądanie telewizji i filmów w języku docelowym przynajmniej w pewnym stopniu rekompensuje brak kontaktu z „autentycznym” językiem. Wcześniejsze badania potwierdziły również, że język w filmach odpowiadania sposobowi mówienia „native speakerów” w prawdziwym życiu, a zatem może stanowić kontekst do uczenia się społecznych funkcji języka. Stosowanie poniższej metodologii uczenia się jest zatem zabawnym i skutecznym sposobem na poznanie języka obcego, zwiększając jednocześnie zasób słownictwa i zwrotów, które możesz zrozumieć i używać podczas interakcji w przyszłości.
- Zacznij od zidentyfikowania interesującego filmu lub serialu, który jest zrealizowany w języku, którego chcesz się uczyć i to przez osoby, dla których jest to język ojczysty. Konieczne jest, aby film lub serial, który wybierzesz, był autentycznym źródłem, to znaczy stworzonym przez rodzimych użytkowników danego języka, wtedy będziesz miał dostęp do oryginalnego języka, którego chcesz się uczyć. Upewnij się, że napisy są dostępne zarówno w Twoim języku ojczystym, jak i języku docelowym.
Uwaga: Sugerujemy wykonanie tego ćwiczenia przy materiału filmowego nie dłuższego niż 20 do 30 minut, ale jeśli jesteś odważny i chcesz wyzwania, możesz spróbować z pełnometrażowym filmem lub pełnymi odcinkami serialu. Na potrzeby tego ćwiczenia użyjemy „odcinka” pochodzącego z mediów, z których korzystkach.
- Kolejny krok zależy od poziomu Twojej znajomości języka. Jeśli jesteś początkujący, zacznij od obejrzenia odcinka lub filmu z napisami w swoim ojczystym języku. Musisz być w stanie zrozumieć, co dzieje się w historii, zanim podejmiesz jakąkolwiek próbę skupienia się na nauce języka. Zapoznaj się z fabułą i spróbuj zwrócić uwagę na to, jakie słowa i wyrażenia są używane w jakich sytuacjach. Jeśli jesteś uczniem na wyższym poziomie średniozaawansowanym lub zaawansowanym, możesz pominąć ten krok, jeśli czujesz się wystarczająco komfortowo i przejść od razu do następnego.
- Kiedy już zrozumiesz fabułę filmu, który chcesz obejrzeć, możesz zacząć koncentrować się na języku. Wyłącz napisy i przejdź na oryginalny język filmu i ponownie obejrzyj ten sam odcinek lub film. Tym razem będziesz już znał fabułę, co pozwoli Ci skupić uwagę na samym języku docelowym.
Powinieneś być w stanie rozpoznać słowa i wyrażenia w oryginalnym języku filmu, które pamiętasz z ostatniego oglądania. Bardzo podstawowy przykład: jeśli oglądałeś film o kocie, ale nie znałeś wcześniej słowa „kot” w języku, którego się uczysz, powinieneś być w stanie łatwo rozpoznać to słowo teraz, gdy w filmie pojawia się słowo „kot” .
Uwaga: Nie martw się, jeśli nadal nie rozumiesz zbyt wiele z tego, co zostało powiedziane, ponieważ jest to normalne– po prostu kontakt z językiem i wiedza o tym, co dzieje się w filmie, jest częścią podróży edukacyjnej. Ponownie obejrzyj odcinek z napisami w swoim ojczystym języku i języku oryginalnym tyle razy, ile potrzebujesz – dla każdego będzie to inna liczba.
- Następna ważna część nauki to: powtórz, powtórz, powtórz. Oznacza to identyfikowanie nowych wyrażeń i słów, których chcesz się nauczyć, i powtarzanie ich sobie na głos w kółko. To może wydawać się niezręczne, ale zaufaj nam, to świetny sposób na poprawę Twoich umiejętności komunikacyjnych. Po zidentyfikowaniu wyrażeń, których chciałbyś się nauczyć, zapisz je wraz z ich znaczeniem. Powtarzaj tę konkretną część filmu w kółko, próbując naśladować frazę dokładnie tak, jak jest powiedziane w filmie. Powtarzając, zadaj sobie następujące pytania:
W jakiej sytuacji użyto tego słowa lub wyrażenia?
W jaki sposób “native speaker” wymawia to słowo lub frazę?
W jaki sposób jego głos się zmienia w czasie mówienia? (intonacja, akcent itp. )?
Czy w moim języku występuje dosłowne tłumaczenie tego słowa lub frazy?
Odpowiedzi na te pytania pomogą Ci oczywiście poprawić wymowę, ale dodatkową korzyścią jest to, że pomoże Ci również zrozumieć pragmatykę fraz, czyli w jakich kontekstach społecznych mogą być używane i jakie funkcje społeczne spełniają. Powtarzanie jest niezbędne, ponieważ w ten sposób wbije się to w Twoją pamięć.
Niewątpliwie czas, który poświęcisz na ćwiczenie umiejętności komunikacyjnych za pomocą telewizji i filmu może nauczyć Cię nowego słownictwa, wyrażeń, idiomów, a nawet pomóc w zrozumieniu użycia pewnych struktur gramatycznych. Dodatkową korzyścią będzie to, że poprzez kontakt z utworem stworzonym w oryginalnym języku, będziesz miał również możliwość poznania tej kultury.
Jeśli podobało Ci się to ćwiczenie, możesz wyrazić opinie na jego temat używając poniżnych linków. Bądź na bieżąco z projektem LFLO, aby mieć dostęp do materiałów edukacyjnych, które pomogą Ci nauce języka obcego. Możesz dowiedzieć się więcej na stronie https://www.learninglanguages.eu/ i nie zapomnij śledzić nas na naszych kanałach w mediach społecznościowych:
Facebook: https://www.facebook.com/lfloproject
Twitter: https://twitter.com/LearningLangu18
Instagram: https://www.instagram.com/lflo_project/