E-kurs
Wyznaczanie cel贸w SMART
Modu艂 2 | Rozdzia艂 2
Wprowadzenie
Kiedy pr贸bujesz co艣 osi膮gn膮膰, ale ci膮gle zderzasz si臋 ze 艣cian膮, musisz zacz膮膰 zadawa膰 sobie pytanie: „Czy wyznaczy艂em sobie w艂a艣ciwy cel?”, poniewa偶 wyznaczenie w艂a艣ciwych cel贸w jest kluczem do sukcesu!聽 Maj膮c to na uwadze, opracowano metod臋 SMART.
Czym s膮 cele SMART?
- Wyznaczonymi wa偶nymi celami, kt贸re pr贸bujesz osi膮gn膮膰
- Zaprojektowanymi celami w spos贸b sprzyjaj膮cy jasnemu i wzajemnemu zrozumieniu tego, co sk艂ada si臋 na oczekiwany poziom wydajno艣ci i pomy艣lny rozw贸j zawodowy
Dzi臋ki metodzie SMART b臋dziesz 聽mie膰 kompletne wskaz贸wki jak zorganizowa膰 swoje cele, aby by艂y osi膮galne.
Pierwsze kroki
Wskaz贸wki
SMART jest w rzeczywisto艣ci akronimem, kt贸rego mo偶esz u偶y膰, aby pokierowa膰 wyznaczaniem cel贸w i pom贸c w ich osi膮gni臋ciu.
Jakie s膮 kryteria SMART?
Specyficzny | Co zostanie osi膮gni臋te? Jakie dzia艂ania podejmiesz? |
Mierzalny | Jakie wska藕niki b臋d膮 mierzy膰 cel? (Jak bardzo? Jak dobrze? ) |
Osi膮galny | Czy cel jest wykonalny? Czy masz niezb臋dne umiej臋tno艣ci i zasoby? |
Istotny | W jaki spos贸b cel jest zgodny z szerszymi celami? Dlaczego wynik jest wa偶ny? |
Okre艣lony w czasie | Jakie s膮 ramy czasowe na osi膮gni臋cie celu? |
聽
Dlatego cel SMART obejmuje wszystkie te kryteria, aby pom贸c skupi膰 twoje wysi艂ki i zwi臋kszy膰 szanse na osi膮gni臋cie celu.
Teraz przeprowad藕my dalsz膮 analiz臋 ka偶dego komponentu.
- Specyficzny
Je艣li chcesz, aby twoje cele by艂y osi膮galne, musz膮 by膰 konkretne i jasne. Mniej szczeg贸艂owe cele s膮 trudne do zdefiniowania i ich osi膮gni臋cie zajmie wi臋cej czasu. Aby okre艣li膰 cel, nale偶y wzi膮膰 pod uwag臋 pi臋膰 pyta艅,
- Kto jest zaanga偶owany w ten cel, aby zosta艂 on osi膮gni臋ty?
- Co chc臋 osi膮gn膮膰? Pomy艣l, co pr贸bujesz osi膮gn膮膰, skup si臋 na tym i nie b贸j si臋 by膰 bardzo szczeg贸艂owym.
- Gdzie ten cel ma zosta膰 osi膮gni臋ty? (Wiele razy to pytanie mo偶e nie mie膰 zastosowania, zw艂aszcza je艣li wyznaczasz osobiste cele)
- Kiedy chc臋 osi膮gn膮膰 ten cel? Wa偶ne jest, aby okre艣li膰 ramy czasowe.
- Dlaczego chc臋 osi膮gn膮膰 ten cel?
Zadawanie tych pyta艅 pomaga dotrze膰 do sedna tego, czego szukasz.
Dzia艂ania „S” mog膮 obejmowa膰: aktualizacj臋, zapis, doskonalenie, przetwarzanie, opracowywanie, zarz膮dzanie, tworzenie, planowanie, wdra偶anie, ocenianie, produkowanie.
Przyk艂ad: Wyobra藕 sobie, 偶e jeste艣 obecnie studentem uniwersytetu i chcesz uczestniczy膰 w programie ERASMUS przez sze艣膰 miesi臋cy w Niemczech. Konkretnym celem mo偶e by膰: „Chc臋 nauczy膰 si臋 niemieckiego, aby ubiega膰 si臋 o ten program w przysz艂ym roku”
聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽
- Mierzalny
Jakich wska藕nik贸w u偶yjesz, aby okre艣li膰, czy osi膮gn膮艂e艣 cel? Cel SMART powinien obejmowa膰 kryteria pomiaru post臋pu. Ocena post臋p贸w pomaga okre艣li膰, czy jeste艣 na dobrej drodze do osi膮gni臋cia celu, czy po prostu marnujesz czas. Pomaga r贸wnie偶 zachowa膰 koncentracj臋 i dotrzymywa膰 termin贸w. Metody pomiaru mog膮 by膰 zar贸wno ilo艣ciowe (wyniki produktywno艣ci, zaoszcz臋dzone lub zarobione pieni膮dze itp.), jak i jako艣ciowe (wiedza, umiej臋tno艣ci mi臋kkie itp.). Aby uczyni膰 cel mierzalnym, zadaj sobie pytanie.
- Ile/jak du偶o?
- Sk膮d mam wiedzie膰, czy osi膮gn膮艂em sw贸j cel?
- Jaki jest m贸j wska藕nik post臋pu?
Przyk艂ad: Wyobra藕 sobie, 偶e uczestniczysz w kursie j臋zykowym. Podczas procesu uczenia si臋 powiniene艣 oceni膰 swoje post臋py za pomoc膮 test贸w. Wyniki test贸w mierz膮, czy nabywasz now膮 wiedz臋 w zakresie gramatyki lub s艂ownictwa, czy wype艂niasz swoje luki lub czy musisz podj膮膰 wi臋kszy wysi艂ek.
聽
- Osi膮galny
Zastan贸w si臋, jak wa偶ny jest dla ciebie ten cel i czy jest on osi膮galny. Tak wi臋c cel SMART powinien sk艂oni膰 ci臋 do poszerzenia swoich umiej臋tno艣ci poprzez rzucenie sobie wyzwa艅, ale mo偶liwych do zrealizowania. Ponadto, gdy ustalisz osi膮galny cel, mo偶esz by膰 w stanie zidentyfikowa膰 wcze艣niej przeoczone mo偶liwo艣ci lub zasoby, kt贸re mog膮 ci臋 do niego zbli偶y膰.
Aby wyznaczy膰 osi膮galny cel, zazwyczaj musisz odpowiedzie膰 na pytania takie jak:
- Jak mog臋 osi膮gn膮膰 ten cel?
- Na ile cel jest wykonalny?
- Czy mam 艣rodki i mo偶liwo艣ci, aby osi膮gn膮膰 cel? Je艣li nie, czego mi brakuje?
Przyk艂ad: Wyobra藕 sobie, 偶e chcesz uzyska膰 tytu艂 magistra; jednak wymagana jest znajomo艣膰 j臋zyka francuskiego. Decydujesz si臋 rozpocz膮膰 intensywny kurs francuskiego, aby zakwalifikowa膰 si臋 na nast臋pny rok. Powiniene艣 rozwa偶y膰, czy masz pieni膮dze na op艂acenie kursu lub czy masz czas nauczy膰 si臋 j臋zyka na poziomie zgodnym z wymaganiami itp.
- Istotny
聽 Problemem, z kt贸rym mo偶esz si臋 zmierzy膰, jest posiadanie zbyt wielu cel贸w w tym samym czasie. W takim przypadku musisz realizowa膰 swoje najwa偶niejsze cele w danym momencie.聽 Wszyscy potrzebujemy wsparcia i pomocy w osi膮gni臋ciu naszych cel贸w, ale wa偶ne jest, aby zachowa膰 nad nimi kontrol臋. Upewnij si臋 wi臋c, 偶e Twoje dzia艂ania pomagaj膮 innym w ich rozwoju, ale ty nadal jeste艣 odpowiedzialny za osi膮gni臋cie w艂asnego celu.Maj膮c odpowiednio wyznaczony cel mo偶esz odpowiedzie膰 „tak” na nast臋puj膮ce pytania:- Czy warto?
- Czy to dobry moment, aby to zrobi膰?
- Czy jest to zgodne z moimi innymi wysi艂kami/potrzebami
Przyk艂ad:聽聽聽 Wyobra藕 sobie, 偶e w艂a艣nie znalaz艂e艣 prac臋 jako pracownik w firmie z do艣wiadczeniem w badaniach. Chcia艂by艣 nauczy膰 si臋 nowego j臋zyka, a teraz masz pieni膮dze na op艂acenie kurs贸w.聽 Za艂贸偶my, 偶e Twoim priorytetem jest nauka nowego j臋zyka lub szkolenie zwi膮zane z zakresem nowego stanowiska pracy. Nale偶y r贸wnie偶 rozwa偶y膰, czy nowy harmonogram pracy jest odpowiedni i czy masz wystarczaj膮co du偶o wolnego czasu, aby rozpocz膮膰 szkolenie.
- Okre艣lony w czasie
Wyznaczanie cel贸w jest 艂atwe, ale je艣li nie ma realistycznego harmonogramu, to nie b臋dzie poczucia pilno艣ci, a zatem b臋dzie mniejsza motywacja do osi膮gni臋cia celu. Podanie daty docelowej dla etap贸w po艣rednich jest niezb臋dne, aby wiedzie膰, jak pozosta膰 na dobrej drodze w okre艣lonych ramach czasowych.
Zadaj sobie pytanie,
- Czy m贸j cel ma okre艣lony termin?
- Do kiedy chc臋 osi膮gn膮膰 sw贸j cel?
- Co mog臋 osi膮gn膮膰 w tym okresie?
Przyk艂ad: Wyobra藕 sobie, 偶e zamierzasz przeprowadzi膰 si臋 do W艂och na studia w najbli偶szych miesi膮cach. Nie znasz w艂oskiego; 聽jednak twoje studia licencjackie b臋d膮 w j臋zyku angielskim.聽 Masz 3 miesi膮ce namnabycie podstawowej znajomo艣ci j臋zyka w艂oskiego.
Zastan贸w si臋, czy mo偶e bardziej efektywne jest rozpocz臋cie nauki j臋zyka we W艂oszech, aby mie膰 mo偶liwo艣膰 codziennej praktyki.
聽
Korzystaj膮c ze metody SMART, mo偶esz wyznacza膰 jasne, osi膮galne i znacz膮ce cele oraz znale偶膰 motywacj臋, plan dzia艂ania i wsparcie potrzebne do ich osi膮gni臋cia. Ponadto metoda SMART pomaga wyj艣膰 poza w艂asne umiej臋tno艣ci, wyznacza 艣cie偶k臋 kt贸r膮 nale偶y pod膮偶a膰 i na koniec pomaga zorganizowa膰 i osi膮gn膮膰 cele
Wi臋cej zasob贸w
Nadal chcesz kontynuowa膰 nauk臋 na temat tego rozdzia艂u? Nie martw si臋, dokonali艣my wyboru dalszych zasob贸w, z kt贸rych mo偶esz skorzysta膰, je艣li chcesz dowiedzie膰 si臋 wi臋cej. Po prostu kliknij na linki i kontynuuj nauk臋!
Zadania praktyczne
Po przeczytaniu tego modu艂u spr贸buj teraz wdro偶y膰 nast臋puj膮ce zadania:
- Zastan贸w si臋, co sprawi艂o, 偶e wybra艂e艣 sw贸j cel. 聽Napisz ma艂y akapit zawieraj膮cy oko艂o 10 zda艅, kt贸ry wymienia 5 najwa偶niejszych powod贸w.
- Dostosuj swoje cele do konkretnego wzorca, korzystaj膮c z pyta艅 聽z cz臋艣ci pierwszej jako przewodnika. B膮d藕 bardzo konkretny, poniewa偶 je艣li nie jeste艣, to Tw贸j cel te偶 nie b臋dzie.
- Ustaw co najmniej 3 wska藕niki, kt贸re pomog膮 Ci zmierzy膰 post臋py. Pami臋taj, 偶e wska藕niki, kt贸re ustawisz, powinny odpowiada膰 Twojemu poziomowi uczenia si臋. Ustawienie zbyt wysokich lub zbyt niskich wska藕nik贸w mo偶e spowolni膰 post臋py.
- Zr贸b wykres cel贸w, kt贸re musisz osi膮gn膮膰 i ustal konkretny termin dla ka偶dego z nich. U偶yj listy kontrolnej, aby monitorowa膰 swoje post臋py. Alternatywnie mo偶esz utworzy膰 o艣 czasu swoich cel贸w.
- Wype艂nij poni偶szy szablon, aby uzyska膰 bardziej kompleksowy obraz kontekstu swoich cel贸w SMART:
- Oce艅 siebie. Wype艂nij poni偶szy szablon na pocz膮tku i na ko艅cu rozdzia艂u.
膯wiczenie: Ocena osoby ucz膮cej si臋
Te pytania dotycz膮 rzeczy, kt贸rych nauczy艂e艣 si臋 podczas czytania tego modu艂u. Zaznacz k贸艂kiem 聽odpowiedzi kt贸re najlepiej Ci odpowiadaj膮. |
聽聽 Wiem, czym jest cel SMART.
1)聽聽聽聽聽 Wcale. 2)聽聽聽聽聽 Troch臋. 3)聽聽聽聽聽 Nieco. 4)聽聽聽聽聽 Du偶o. |
聽聽聽 Rozumiem, 偶e definiowanie cel贸w mo偶e pom贸c mi osi膮gn膮膰 rzeczy, kt贸re chc臋 osi膮gn膮膰.
1)聽聽聽聽聽 Wcale. 2)聽聽聽聽聽 Troch臋. 3)聽聽聽聽聽 Nieco. 4)聽聽聽聽聽 Du偶o. |
聽聽聽聽 Prosz臋 o pomoc, kiedy jej potrzebuj臋, aby osi膮gn膮膰 moje cele.
1)聽聽聽聽聽 Wcale. 2)聽聽聽聽聽 Troch臋. 3)聽聽聽聽聽 Nieco. 4)聽聽聽聽聽 Du偶o. |